我们队主要负责矿井采煤机、运输机等设备的机械、液压部分的维修工作。我以为，技术能力是决定工作效率的最主要因素，只有全面提升员工的技术能力，才能让他们熟练解决各种设备的疑难杂症，顺利完成工作任务。经过多年总结，我提出了三个“半小时”管理办法，在促进员工成长的过程中发挥了很大作用。
第一个“半小时”是班前半小时传技能。每次开班前会，我会将近期工作中遇到的或与员工沟通了解到的技术难点、薄弱点，提前整理成系统的学习资料、独立的知识点，与大家分享。这种“缺什么补什么、用什么学什么”的培训方式，不但能充分激发员工的学习兴趣，还能潜移默化地培养员工爱学习、爱钻研的习惯。同时，我们还充分发挥“师带徒”“老带新”的效能，以工分奖励、表扬等方式，鼓励引导已经成长起来的技术骨干、技术大拿“上台”，为员工讲解维修方面的各类小技巧、小诀窍等，促进了员工技术能力的整体提升。
第二个“半小时”是班中半小时促规范。机械设备要想高效运转就需要标准化、规范化的维修维检。我每天在班中会不定时抽出半小时抽查员工的维修作业。同时，我还要对每个员工在工作现场的动态标准化进行检查。久而久之，操作过程规范成了自然习惯，不按标准操作、偷懒省事的现象少了，设备返修率明显下降。
第三个“半小时”是班后半小时细总结。队里采用总结、互评、点评的方式，鼓励员工在收班会上分析一天的工作情况，认真查找工作中的小毛病，深挖产生问题的根源。我们充分发挥考核管理“风向标”的作用，奖勤罚懒、奖优罚劣，激励大家履职尽责、担当作为。此外，我们还将“每日之星”的评比放在收班会，对员工提出的提高劳动效率的小点子、改进维修工艺的小建议、针对不同设备维修工具的小发明，都通过分析、采纳、实施等流程予以推广，极大地激发了员工小改小革、创新创造的热情。
自实施三个“半小时”管理法以后，我们队维修的设备质量不断提升，设备返修率逐年下降，为企业的安全生产贡献了力量。
(宋新喜/口述吴玲李文斌/整理)
（文章来源：中国煤炭报）
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